學(xué)習(xí)能力:家庭教育重在品行教育

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-03-23 16:00:00

樹立孩子的勞動觀念

  根據(jù)調(diào)查分析,當(dāng)前中小學(xué)生的消費(fèi)存在七大不良現(xiàn)象:1、服裝消費(fèi):追求名牌;2、飲食消費(fèi):盲從廣告;3、人情消費(fèi):趕超大人;4、娛樂消費(fèi):追趕新潮;5、網(wǎng)吧消費(fèi):難抵誘惑;6、手機(jī)消費(fèi):過分攀比;7、成人化消費(fèi):要的是“酷”。究其原因,部分家長對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),甚至把子女日常生活中的一切事務(wù)都包攬下來,把孩子擺在“特等公民”的位置上。

  勤勞是孩子必須從小養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,因?yàn)榍趧趲缀跏且粋€(gè)人的衣食來源,是幸福的根本。熱愛勞動的人,一定會成為幸福的人。反過來,一個(gè)人的精力不用到有益的地方,就會成為破壞力量。諺語云:“惡魔是借懶人之手做壞事的。”

  通過勞動,既要培養(yǎng)孩子的勞動觀念,又要讓孩子體會到勞動的艱辛,更要讓孩子在勞動中獲得自信。在孩子勞動的同時(shí),家長要反復(fù)告訴孩子這樣一個(gè)道理:勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動才能生存,人活著必須勞動。現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了今后的勞動。作為中學(xué)生,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),銖積寸累,腳踏實(shí)地,以老實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的功夫來對待每一門功課。

  營造良好的成長環(huán)境
  孩子是家長的影子,是父母的翻版。孩子好的行為或壞的行為都是家長教育和影響的結(jié)果。在孩子品行形成中,家長的作用舉足輕重,其一言一行都會成為孩子模仿的對象。因此,在孩子成長過程中,要求孩子做到的,家長自己首先要做出榜樣。

  通過自己良好的言行感染孩子,家長平時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離麻將、棋牌桌,在家里杜絕不良雜志和音像制品,不把不文明的語言帶進(jìn)家庭,空余時(shí)間多看書、多充電,有意培養(yǎng)孩子“以書為友”的習(xí)慣,讓孩子在潛移默化中得到提升。

 

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