兒童對(duì)周圍的一切事物都充滿了想象好奇心，懷著一種要發(fā)現(xiàn)世界奧秘的愿望，去觀察、去想象，不停地發(fā)問(wèn)。而好奇心，正式創(chuàng)造性想象力的源頭。對(duì)于寶寶因?yàn)楹闷娑岢龅母鞣N各樣、稀奇古怪的問(wèn)題，要耐心解答，即使遇上不懂的，也要以溫和的方式對(duì)待，保護(hù)孩子的好奇心，珍惜孩子對(duì)于問(wèn)題窮究到底的態(tài)度，從而呵護(hù)孩子的想象處于活躍狀態(tài)。

想象的目的和方向，決定想象力與實(shí)施可能性的正確與否，不能讓孩子的想象力停滯在胡思亂想的階段上。訓(xùn)練孩子想象，采取提出問(wèn)題、假設(shè)場(chǎng)景、親身參與等方式，因地制宜地結(jié)合日常生活環(huán)境中的問(wèn)題，讓孩子充分發(fā)揮想象力的同時(shí)，明白想象力與解決問(wèn)題的目標(biāo)結(jié)合的重要性。
怎樣激發(fā)孩子想象力? 想象力是建立在生活經(jīng)驗(yàn)之上，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)是很難有豐富的想象力的。樓主如果真是想激發(fā)孩子的想象力的話，要多帶孩子出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界，多講解，哪怕是我們常見(jiàn)的一些想象。