兒童學(xué)習(xí)不主動(dòng)、上課注意力不集中、寫(xiě)作業(yè)磨蹭、貪玩、粗心……這些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你的孩子有嗎？家長(zhǎng)是怎么應(yīng)對(duì)的呢？義正詞嚴(yán)地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評(píng)、給孩子報(bào)輔導(dǎo)班、買(mǎi)高科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品……卻都很難奏效。有家長(zhǎng)失望了，索性放棄努力聽(tīng)之任之，更多家長(zhǎng)讓這些方法輪番上陣，跟孩子展開(kāi)了漫長(zhǎng)的“拉鋸戰(zhàn)”……

只要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題都不難解決，關(guān)鍵是在充分了解自己孩子的基礎(chǔ)上，多動(dòng)腦子找原因想辦法，最終探索出適合自己孩子的教育方法，對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)天天向上，孩子自然會(huì)好好學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，若遇到困難，此時(shí)孩子一般會(huì)有放棄的念頭。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)孩子不要放棄，可適當(dāng)提醒解決問(wèn)題的方式，讓孩子找到解決困難問(wèn)題的思路，從而跳出困難境遇。長(zhǎng)期下去，孩子在遇到這種情況下，就不會(huì)像剛開(kāi)始那樣輕言放棄。

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