學習方法：數(shù)學概念與公式的小學生學習方法

 

   小學生學習方法是學習能力中的一種，學習方法和注意力等其他能力一樣重要，掌握了好的學習方法，孩子學習起來就不會太累，學科成績也會進步很多。本篇文章東方司樂和大家介紹兩種數(shù)學的學習方法：

 

1、數(shù)學公式的學習方法

   公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范圍內(nèi)的無窮多個數(shù)。有的孩子在學習公式時，可以在短時間內(nèi)掌握，而有的孩子卻要反來復去地體會，才能跳出千變?nèi)f化的數(shù)字關系的泥堆里。教師應明確告訴孩子學習公式過程需要的步驟，使孩子能夠迅速順利地掌握公式。

 

我們介紹的數(shù)學公式的學習方法是：

1、將公式中的字母想象成抽象的框架，達到自如地應用公式。

2、用數(shù)字驗算公式，在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律。

3、將公式進行各種變換，了解其不同的變化形式。

4、書寫公式，記住公式中字母間的關系。

5、懂得公式的來龍去脈，掌握推導過程。

 

2、數(shù)學概念學習方法。

   數(shù)學中有許多概念，怎樣讓孩子正確地掌握概念，應該指明學習概念需要怎樣的一個過程，應達到什么程度。數(shù)學概念是反映數(shù)學對象本質屬性的思維形式，它的定義方式有描述性的，指明外種延的，有種概念加類差等方式。一個數(shù)學概念需要記住名稱，敘述出本質屬性，體會出所涉及的范圍，并應用概念準確進行判斷。這些問題老師沒有要求，不給出學習方法，孩子將很難有規(guī)律地進行學習。

 

我們歸納出數(shù)學概念的學習方法：

1、進行練習，準確地判斷。

2、舉出正反實例，體會概念反映的范圍。

3、背誦定義，掌握特性。

4、閱讀概念，記住名稱或符號。

 

學習方法有很多種，不要盲目的追求過多種，多而不精還不如專精一種，培養(yǎng)一種好的學習方法，就會對孩子的學習成績有非常大的作用。

 

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