[學習習慣] 提高孩子學習能力六個小方法
文章來源:本站 發(fā)布時間:2013-10-27 16:00:00
提高孩子學習能力六個小方法:
1、手指操。手指連著大腦,促進大腦靈敏度和靈活度。手指頭靈活,可以提高孩子協(xié)調(diào)控制能力,孩子動手的同時也在動腦。長期做手指操能開發(fā)孩子智力,提高孩子的頭腦靈敏度,要經(jīng)常進行練習,要堅持練習。
2、跳繩。 6周歲左右孩子要學會連續(xù)跳繩,不會跳的要學著跳,會跳了要跳得精。跳繩不用花錢,還可糾正孩子動作能力的不協(xié)調(diào),培養(yǎng)孩子的平衡能力,對孩子的運動綜合能力效果明顯。 3、走馬路牙子。能夠培養(yǎng)孩子對平衡的控制能力和協(xié)調(diào)能力。當孩子能夠在馬路牙子上快速行走,健步如飛而且不掉下來的時候,家長會發(fā)現(xiàn)孩子的動作能力有了一個比較明顯的提高。 4、倒數(shù):糾正孩子注意不集中的問題,提高孩子的聽覺分辨能力。對于聽覺能力較弱的孩子,可以采取跟孩子一起倒數(shù)的方法,以游戲的心態(tài),全家人一起玩倒數(shù)的游戲,這個好玩而且簡單的游戲能逐漸增強孩子的注意力,家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有進步,一定要給予鼓勵,這個游戲時間可以每次三五分鐘。如果孩子有興趣,可以持續(xù)時間長一些。 5、繞口令。能培養(yǎng)孩子的聽覺分辨力,使口腔舌頭等肌肉群更加靈活,使孩子吐字清晰。比較小的孩子,家長可以通過孩子在玩耍的時候發(fā)現(xiàn)孩子對于某類事情的興趣和傾向性,對于語言能力方面,男孩子要比女孩子弱一些,因此在孩子5、6歲的時候,教孩子學習繞口令對孩子今后的語言表達能力有非常大的好處。 6、剪紙。培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。同時增加孩子的動知覺能力和視知覺能力。建議家長跟孩子一起剪紙的時候,先讓孩子用筆將剪紙的圖案照著畫一遍,之后再剪,6、7歲的孩子如果能畫得很好剪得很勻凈,那么孩子的手眼配合就非常好了。如果孩子比較小,可以從撕紙開始,通過孩子指尖的鍛煉,對大腦的也有好的影響。家長一定要耐心地堅持下來。過一段時間,跟孩子過去進行比較,家長一定能夠看到孩子的進步。 可能你會喜歡: [學習習慣] 培養(yǎng)孩子的好的學習習慣 [學習習慣] 如何提高孩子的學習能力 [學習習慣] 提高孩子學習能力的方法