【情商訓(xùn)練】?jī)和樯淘趺刺岣?/h3>

較高水平的情商，有助于孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮，它是所有學(xué)習(xí)行為的根本。很多親子教育專家提出，要預(yù)測(cè)孩子在幼兒園、在學(xué)校表現(xiàn)的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，不只是看小孩子積累了多少知識(shí)，而更...

【少兒情商】?jī)和那樯倘绾闻囵B(yǎng)

兒童情商是在活動(dòng)中起著定向、引導(dǎo)、維持、強(qiáng)化等作用。它包括需要、欲望、動(dòng)機(jī)、興趣、情緒和情感、意志、自信心、性格、氣質(zhì)、習(xí)慣等。由此看來(lái)，情商涵蓋了非智力因素中的...

【少兒情商】?jī)和樯淘趺磁囵B(yǎng)

情商高的孩子，在思維上應(yīng)該是是獨(dú)立的，在生活上也應(yīng)該是獨(dú)立的。也就是說(shuō)，一方面，孩子要能夠自己思考某些問(wèn)題，并自己拿主意解決;另一方面，孩子要有基本的生活自理能力。...

【情商培養(yǎng)】?jī)和樯烫嵘?/h3>

長(zhǎng)期以來(lái)普遍認(rèn)為，一個(gè)人在一生中能否取得成就，主要依靠其智力水平，即智商越高，越容易取得成功。但是現(xiàn)在心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人能否取得成功不僅僅依靠智商，還取決于...

【情商訓(xùn)練】?jī)和樯烫嵘龣C(jī)構(gòu)

孩子的智商在一定程度上是由先天決定的，而且空有智商并不能保證孩子的健康成長(zhǎng)。相比之下，關(guān)注孩子的情商顯得更為重要，因?yàn)榍樯淌呛筇炫囵B(yǎng)出來(lái)的，取決于孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，...

【少兒情商】?jī)和樯倘绾翁嵘?/h3>

情商(EQ)在80%的程度上決定了一個(gè)人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母?jìng)兓ㄙM(fèi)很多心思教育的內(nèi)容。對(duì)于那些性子本身就急躁的父母而言，教導(dǎo)孩...

【少兒情商】?jī)和樯膛嘤?xùn)寒假班

情商從小培養(yǎng)是一個(gè)非常重要的方面，父母應(yīng)知道如何培養(yǎng)孩子的情商。情感培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的漸進(jìn)的過(guò)程，父母在日常的教育中要處處留意，抓住機(jī)會(huì)教導(dǎo)孩子一些，培養(yǎng)其良好的品...

【情商訓(xùn)練】?jī)和樯膛嘤?xùn)學(xué)校

大家都知道人際交往能力已經(jīng)成為個(gè)人事業(yè)成功的重要因素。其實(shí)，寶寶的社交能力，很小的時(shí)候就已經(jīng)嶄露頭角了，從小培養(yǎng)寶寶的交往能力，提高寶寶情商，對(duì)寶寶一生發(fā)展都是財(cái)...

【少兒情商】?jī)和樯膛嘤?xùn)班

怎樣判斷高情商和低情商的孩子，每個(gè)家長(zhǎng)都想把自己孩子培養(yǎng)成一個(gè)情商高的孩子，那么我們應(yīng)該如何才能判斷出孩子時(shí)高情商還是低情商呢，他們之間的表現(xiàn)在哪兒呢?...

【少兒情商】?jī)和樯陶n程培訓(xùn)

EQ是一個(gè)人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。了解自我、正確評(píng)價(jià)自我 管理自我 、控制沖動(dòng) 自我激勵(lì) 、學(xué)會(huì)抗挫折 認(rèn)識(shí)他人情緒 、學(xué)會(huì)移情 調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境 處理...