兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好，每次回家后問他學(xué)的什么，他都不肯和我們說，而且他也說不上來，已經(jīng)半年了還是沒進(jìn)步，怎么辦呢?

孩子口頭表達(dá)能力不強(qiáng)的原因是多方面的,有的是生理原因,有的是性格所致,但大多樹的原因是早期教育訓(xùn)練不良.如果發(fā)現(xiàn)了孩子的口頭表達(dá)能力不強(qiáng),家長(zhǎng)應(yīng)該采取積極的補(bǔ)救,方式是多樣的,比如,教孩子學(xué)會(huì)復(fù)誦,從"書","一本書""這是一本書""這是一本很好看的書"開始,到比較完整地說一段話

在家里多邀請(qǐng)朋友做客也是好辦法。如果兒童不想表現(xiàn)，就不用勉強(qiáng)，而是和別人表?yè)P(yáng)兒童的優(yōu)點(diǎn)，說兒童在家里能歌善舞等等，不要對(duì)其他人說我的兒童總是認(rèn)生，因?yàn)楹⒆訒?huì)認(rèn)為自己就是那樣的，雖然覺得媽媽生氣，自己這樣做不對(duì)，可是潛意識(shí)認(rèn)為自己這樣做是正常的，因?yàn)閶寢尵驼f自己如何如何做了。所以，首先，不要對(duì)別人強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，而是夸贊孩子的優(yōu)點(diǎn)。

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