我們都是知道世界名著好，就安排給孩子看世界名著。可是對(duì)于這些，世界名著，孩子們看的懂嗎？看的進(jìn)去嗎？到底好不好呢？

　　我們知道現(xiàn)在的孩子更多的被動(dòng)漫和科幻類小說充斥，因?yàn)榍楣?jié)夸張，圖畫多彩，孩子們重新喜愛童話。

　　究竟給孩子看什么樣的課外書呢？

　　“什么樣的年齡段就看什么樣的書，不要過高，也別過低。”專家建議，世界名著盡量在小學(xué)高段開始看，最好是初中以后，而現(xiàn)在正流行的圖畫書實(shí)在不適合小學(xué)生，特別是高段的孩子看。“那些書幼兒園中班最合適。”

究竟該選什么書？東方司樂建議：“不要選正在流行的，而要選擇獲獎(jiǎng)作品！”

孩子什么樣的年齡階段就看什么樣的書，這其實(shí)也對(duì)孩子的語言表達(dá)能力有著很大的幫助。孩子只有看進(jìn)了書，懂得了書本上的知識(shí)，才能運(yùn)用到平時(shí)的生活當(dāng)中。

     親愛的家長(zhǎng)們，你們知道到底要給孩子看哪種書了嗎？

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