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有的孩子容易出現(xiàn)亂發(fā)脾氣情緒不穩(wěn)定的情況，像經(jīng)常無緣無故的亂摔東西，不喜歡和小朋友玩，喜歡打人等等，面對這樣的孩子，家長該怎么辦？...

理解孩子的情緒就需要先了解一些孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。年幼的孩子不論是從身體上還是從心理上對自己的控制能力都比較弱，對壓力和刺激的承受能力也有限，在大人看來也許不大的...

(兒童情商成長效果)目前西方國家，以及東亞的日本，十分重視孩子的生存教育，從孩子懂事起，就教育他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存和自立，跌到了自己爬起來，自己學(xué)會(huì)吃飯，整理自己的東西，...

雖說情緒不穩(wěn)定是青春期的心理特點(diǎn)，但是由于情緒的波動(dòng)會(huì)給我們的生活帶來一定影響，比如影響我們與他人的關(guān)系、分散我們的學(xué)習(xí)注意力，長期的惡劣情緒還會(huì)使人生病，因此還...

小孩經(jīng)常鬧情緒耍小脾氣，一次兩次可以理解，如果鬧情緒的頻率越來越高，久而久之會(huì)造成寶寶情緒的不和諧，缺乏理性，甚至性格極端。這樣最終導(dǎo)致孩子長大遇到問題時(shí)，本能的...

情緒調(diào)控能力是情緒智力的重要品質(zhì)之一，這種能力能及時(shí)擺脫不良情緒，保持積極的心境。幼兒期是情感教育的黃金期，幫助幼兒形成初步的情緒調(diào)控能力是幼兒情感教育的目標(biāo)之一...

兒童就擁有原始的情緒：恐懼、憤怒、哀傷、快樂、好奇，它們是生命出生時(shí)情緒最基本的組成部分。依靠這些基本的情緒，兒童發(fā)展和創(chuàng)造出豐富、生動(dòng)、感人、潤澤的情感世界。如...

幫助孩子認(rèn)知情緒的第一步，就是能識別出自己的各種情緒。我們可以隨時(shí)指出孩子的各種情緒：激動(dòng)、失望、自豪、孤獨(dú)、期待等等，不斷豐富孩子的情緒詞匯庫。...

情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)，管理情緒是一種很重要的能力。面對不良情緒，我們可以給予孩子一些具體的方法合理的消除它。...

面對哭鬧不止的孩子，家長急于安撫孩子，于是用獎(jiǎng)勵(lì)來“誘惑”孩子，這種類型的父母就屬于把孩子情緒“大事化小”的“縮小轉(zhuǎn)換型父母”。...