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對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說，認知的字數(shù)還很少。小學(xué)生語文教材都是著重是進行漢語拼音、識字寫字、聽說、閱讀、寫話的訓(xùn)練。這個時候孩子的思維主要是以具體形象為主要形式的。認...

怎么培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣爸爸媽媽們都知道學(xué)習(xí)的重要性，都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，能考上好大學(xué)，能有一個美好的未來，正所謂知識改變命運，那么怎樣從小培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)...

想象力是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。在創(chuàng)造性想象中，你運用你的想象力去創(chuàng)造你希望去實現(xiàn)的一件事物的清晰形象，接著，你繼續(xù)不斷地把注意力集中在這個思想...

兒童記憶力差，意思就是說，該干什么的時候干不了什么，主要表現(xiàn)為，記憶力差，注意力不集中，偏科厭學(xué)，學(xué)習(xí)效率低下等。這類學(xué)生由于中高考前的壓力很大，出現(xiàn)干著急，學(xué)不...

許多父母都對自己孩子的頑皮和坐不定而煩惱，就像得了多動癥似的。打個比方，這類孩子寫字、畫畫時，他會發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水、鉛筆沒有削好、書沒有拿來，于是一番準備。之后剛坐...

語言環(huán)境指的是和兒童說話的對象。如果媽媽偶爾才和兒童說話，或者和兒童說話的其他人很少；家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯。通常，處在這三種不利語言環(huán)境下的兒童...

兒童學(xué)習(xí)方法不好家長怎么辦？有的孩子需要家長監(jiān)督他完成作業(yè)，因為他一個人做作業(yè)，就會分心，并拖得很久。有家長在身邊，他作業(yè)速度和質(zhì)量就會好一些。家長首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變自...

學(xué)習(xí)習(xí)慣，是指在長時期的學(xué)習(xí)過程中，逐漸養(yǎng)成的不易改變的行為傾向，是極為穩(wěn)定的思維和行為的動力定型。從腦科學(xué)的角度來看，是因為形成一種穩(wěn)定的記憶之后產(chǎn)生的自動化行...

法國歐洲時報網(wǎng)4日刊載《培養(yǎng)孩子，學(xué)學(xué)德國式留白》一文，文章指出，中國教育奉行不要讓孩子輸在起跑線上的金規(guī)玉律，但是過早的開發(fā)兒童智力，過早的把一些所謂知識灌輸?shù)胶?..

記憶力不好對幼兒未來的學(xué)業(yè)會有很大影響，如果父母足夠細心，能夠發(fā)現(xiàn)孩子記憶力較之其他孩子差一些，就要及早想辦法幫助孩子盡早提高，以免隨著課業(yè)難度不斷加深引發(fā)孩子心...